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2. Konzepte und Personen
Schleiermacher, Friedrich (1768-1834)
Martina Kumlehn
Schleiermacher, Friedrich (1768-1834)
Inhalt
1. Friedrich Schleiermacher als Klassiker der Religionspädagogik: Leben und Werk im geistesgeschichtlichen Kontext
1.1. Frömmigkeit und Bildung: Stationen der Biographie und Werkgeschichte Schleiermachers
1.2. Theologie und Philosophie: Strukturen des Werkes Schleiermachers
2. Sinn für das Unendliche und Gefühl schlechthinniger Abhängigkeit: Schleiermachers Verständnis von Religion und Frömmigkeit
2.1. Sinn und Geschmack für das Unendliche: Die Religionstheorie der Reden
2.2. Gefühl schlechthinniger Abhängigkeit: Das Frömmigkeitsverständnis der Glaubenslehre
3. Individuelles Symbolisieren: Grundzüge religiöser Kommunikation
3.1. Die Theorie des individuellen Symbolisierens
3.2. Darstellung und Mitteilung des frommen Selbstbewusstseins im Raum der Kirche
4. Religiöse Bildung und pädagogische Reflexion
4.1. Bildung zur Religion und Bildung durch Religion
4.2. Pädagogische Reflexion und religionsdidaktische Konkretion
5. Bleibende religionspädagogische Impulse im Ausgang von Schleiermacher
Literaturverzeichnis
PDF-Archiv
1. Friedrich Schleiermacher als Klassiker der Religionspädagogik: Leben und Werk im geistesgeschichtlichen Kontext
1.1. Frömmigkeit und Bildung: Stationen der Biographie und Werkgeschichte Schleiermachers
v.4.44.0
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