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3. Methoden und Medien
Digital Storytelling, Educational (EDS)
Ilona Nord
Digital Storytelling, Educational (EDS)
Inhalt
1. Digital Storytelling im Religionsunterricht. Einleitung
2. Zur religionspädagogischen Bedeutung des Erzählens
2.1. Grundlegende religionsdidaktische Aspekte
2.2. Grundlegende ekklesiologische und anthropologische Aspekte
3. Herkunft und didaktische Stärken des Digital Storytelling
4. Didaktische Konkretionen
4.1. Ausgangslagen des Digital Storytelling
4.2. Religions- und medienpädagogische Kompetenzen
4.3. Inklusionsorientiertes Digital Storytelling
4.4. Digital Storytelling: die Kompetenz, sich zu positionieren
5. Barrieren des Educational Digital Storytelling
6. Der Mehrwert des Digital Storytelling für den Religionsunterricht
Literaturverzeichnis
PDF-Archiv
1. Digital Storytelling im Religionsunterricht. Einleitung
v.4.44.0
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