Die Methodenbibel Bd. 2
37 Bibeltexte – 111 Methoden für Kinder von 6 bis 12 Jahren / Neues Testament: Geburt und Leben Jesu
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Artikelnummer: 4088 ISBN 978-3-438-04088-6 Autor: Sara Schmidt Verlag: Deutsche Bibelgesellschaft in Zusammenarbeit mit dem Verlag buch & musik und dem Bibellesebund Schweiz Einbandart: Fadenheftung, Festeinband Seitenzahl: 192, mit zahlreichen vierfarbigen Abbildungen und Fotos Format: ca. 16,5 x 23 cm Gewicht: 528 g
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Die Methodenbibel schafft kreative Zugänge, damit Kinder von 6 bis 12 Jahren biblische Geschichten selbst und gemeinsam mit anderen entdecken können. Dieser zweite Band der Methodenbibel behandelt Texte aus dem Neuen Testament: das Leben Jesu. Die Sammlung eignet sich für alle, die in Kindergottesdienst, Jungschar und Religionsunterricht, auf Freizeiten und in der Familie Bibeltexte gestalten, erforschen, erspielen, inszenieren, austauschen, dokumentieren, präsentieren und reflektieren wollen.
Die 111 Methoden in diesem Band beziehen sich auf 37 Geschichten rund um die Geburt und das Leben von Jesus, wie es die Evangelisten Matthäus, Markus, Lukas und Johannes überliefern. Die Auswahl orientiert sich an der bibeldidaktischen Arbeit und hat einen Schwerpunkt im Buch Lukas. Der Text ist in Auszügen nach der Gute Nachricht Bibel abgedruckt und wird ergänzt durch eine kurze Einführung mit Begriffserklärungen. Zu jedem Text steht der Dreiklang an Methoden für die Begegnung, Auseinandersetzung und Übertragung zur Verfügung.Ein Verzeichnis der Methoden sowie umfangreiches Downloadmaterial zur Umsetzung der Methoden ermöglichen eine einfache Anwendung in der Praxis.
Die Autorin
Sara Schmidt, ist Referentin beim Bibellesebund Schweiz. In der Arbeit mit Kindern ist es ihr ein zentrales Anliegen, dass Methoden an der Lebenswelt von Kindern anknüpfen und die Fragen von Kindern ernstnehmen.“
Die "Methodenbibel" auf einen Blick:
- Besonders geeignet für Religionspädagogen in der Grundschule
- Die "Methodenbibel" wurde von namhaften Pädagoginnen und Pädagogen konzipiert
- Wertevermittlung spielt eine zentrale Rolle in der Bildungs- und Erziehungsarbeit
